當我開始在社群網站公開說我是奇蹟學員時，已經是我學奇蹟課程多年以後了…。
修行這條路本來就帶有我諸多的信念，曾經以為不關我的事，即使常被一些宗教人士或需要信徒的靈修團體糾纏也不妥協。就算後來打著不苦修、不殉道、當快樂學徒的名號出現在我生命中的《奇蹟課程》，讓我感覺如此映心，也不免帶著懷疑在學習。
這麼厚的一套無圖、無照片只有密密麻麻文字的書，雖然譯者若水提供有系統階段性學習的研習營，也經過一些讀書會的洗禮，但不可否認早期的學習多半呈現茫然狀態。現在回頭看來主要是一些人生的信念在拉扯，所以終也明白「奇蹟課程理論研習營」開場第一講，為何要先談我的人生信念。
我們的人生經過百般的追求，不管成功與不成功，都沒有辦法不正視自己內心真正的渴望，慢慢地會發現「安全感」與「心靈的平安」其實是兩條不交會的路。《奇蹟課程》說它沒有要奪走我們在人間的任何寶貝，但終有一天我們會心甘情願放棄人間的寶貝，轉而活出靈性生命。對我而言，最初的想法是既然學了，就想要把所學靈活運用在生活中，如此單純。
在那個半信半疑的學習年代裡，為了不讓靈修成為我生活逃避的面具，我暗自許願，要讓《奇蹟課程》看似形上的觀念，能真正具體落實生活中(現在知道這裡面也有小我的陷阱要小心)。學習有些大進展，有幾個關鍵點。開始自己帶讀書會是關鍵之一，練習和《奇蹟課程》所言的內在導師密切合作。後來又開始上台練習講述若水設計的這一套「奇蹟課程研習」教材，學習的歷程更是快速與深度的進展，完全應證了書中所言，我所教的正是我所要學的。
奇蹟學員常掛在嘴邊的「願心」，那願心終也讓我看見開花結果，心靈平安是正果，附加價值是聽見學員的學習回饋感到暖心。小雅在某次一階研習營中剛好在小組遇到我，他分享在一階研習營裡能比較有系統的學習《奇蹟課程》的理論基礎，後來建議弟弟也報名來學習。這對姊弟在研習結束後，都選擇了讀書會繼續操練課程拿到的工具「寬恕」。日常生活的問題帶到讀書會來討論，我們彼此陪伴和共修。還有其他回饋給我的伙伴(奇蹟學員稱之為弟兄)，對於一直以來懵懂學奇蹟課程，能在階段性的研習中，對這套課程更有系統的了解，並收穫具體應用的實例和操練步驟，他們表示感謝。
修行其實就是一條除障之路，《奇蹟課程》被稱為寬恕心理學，剛開始覺得很怪，因為跟修行不搭(純屬信念作怪)，現在發現人生信念轉了，障礙化解了，力量來自於我生命的源頭有了更具體的體驗。活得像我生命本源一樣，愛的本質只交流愛，外在的形式就不重要了。說到《奇蹟課程》的形式和內涵，又可以長篇大論了，在此就先打住，回到本文重點。我終能大聲的說：奇蹟課程一點都不抽象，讓愛具體的活在生活中吧！
親愛的(對那個愛的本體之暱稱)：謝謝你聽到我的祈願，謝謝你不離不棄的耐心，我愛你呦！。
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