4/3正文讀書會
奇蹟課程說其實我一直在天堂只是我以為我在人間，它一再強調真理層次和世界的層次是不能混淆的，奇蹟課程的絕對性，層次不混淆…，我不是第一次聽，但是從來沒有像這次這樣明白的聽進心坎裏，所以當導讀人說，不要企圖在世界的層次找真理，還是有人忍不住要說，我們明明看得到這具身體，怎麼說我不是一具身體呢？對於這樣的問題我終能會心一笑，不再是點頭深表認同，想必這位弟兄就像我過去始終在沒有公平正義的世界找公平正義一樣的混淆吧！
這是一個忙碌的讀書會，心靈交錯著三件事，辦公室的事實與真相究竟是怎麼回事？揭露家族秘密與否的壓力？還有沉澱了好一陣子「為愛朗讀」的關後感在燃燒，像一部電影的三條主線在我心裏交叉敘訴，看似三件不同的事，卻都在奇蹟課程裡找到答案。
把你暗自封鎖的每一個秘密，帶到祂面前來。…只要你肯揭開每個黑暗的角落，祂就會把光明帶進來。…把你所有黑暗而隱密的意念帶到祂面前，與祂一起正視它們。《T-14》
「真相」令人不安，所以要很大的勇氣去面對，所以小我用極度的憤怒來抵擋是可以理解的，「千萬不能被揭露不然我就完蛋了」這是小我的OS，我只能無聲，因為不想掉入小我的陷阱，這是本週針對一個人、一件事的態度，但是有一個更深層的秘密，我找不到對象，一個最深的自我控訴。
帶光的課程紫水晶光那天，我心血來潮的提到關於看待殺人犯的眼光，我其實不常談這嚴肅的議題，最遠一次是奇蹟學員到監獄去服務，最近一次就是看「為愛朗讀」後帶光的課程時。我其實是害怕觸碰這議題的，理性上可以接受奇蹟課程把「純潔無罪」用在每個生命的觀點，但是我不只一次試問如果我是被害人的家屬呢？我沉默了！
「為愛朗讀」看完後我有一種很深的失落感，我說不上來是什麼？找朋友討論後，我想起有一年我當了一場家族排列的代表，為了愛我必須尊重生命選擇受苦的決定，那時候是奇蹟課程超越這一層次的眼光幫我看透這一切，讓我帶著更大的包容去尊重這個看似受苦實為沒有問題的生命。這部電影的男主角是不是也為了愛，尊重女主角「認罪」的決定呢？
當報紙上所有的評論討論著原作者卾蘭提出的「邪惡的傭常化」一說是否成立的同時，我想說的是，罪疚的魅影才是整部戲令人窒息的重點，讀書會的導讀人也提到女主角是在呼求愛，而世界回應他的是罪。男主角為愛朗讀的背後有著很深的罪惡感，收下女主角遺物的納粹受害者寬恕也只能做一半，因為必須對得起受迫害的猶太人，這是世界的遊戲，沒有真愛可言。
你的答覆不是根據弟兄真正的需求，而是根據小我對此要求所做的判斷而形成的知見。《T-14》
凡與納粹有關的人，不論職位高低都有罪，而且那份罪疚是不容輕易抹滅的。這就是世界法則，認為自己的痛苦賦予你控告他人的權利，指責、報復是有立場的。當我趁著自己不是身陷事件中，還有一點能力藉別人的事件練習寬恕時，卻也陷入前所未有的孤單與失落…。
我知道我在對「純潔無罪的神聖本質」做最後也是最深的質疑，我不知道下一步會發生什麼事？會去到哪裡？但我想物質世界這層次的一切正被祂所用，領我去體會不可言說得那一境界，我什麼都不知道，所以我也只能向命運投降，帶著失落的孤寂繼續前進…。
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